~•~
İnsanların nesnelere, hayvanlara, yiyeceklere, çiçeklere ve birbirlerine nasıl temas ettiği, çok şey anlatır.
Çatal tutuşu, araba kullanışı, ceketi asması, telefonu alması, yemeğe baharat eklemesi, ayakkabıyı giymesi, çiçeği sulaması, domatesi seçmesi, suyu yudumlaması, parayı cüzdana koyması, birini dinlemesi, birine anlatması.. gibi gibi pek çok teması izlemeye çalışırım.
~•~
Ne ile temas ettiğimiz kadar, nasıl temas ettiğimiz de önemlidir.
Her ne kadar altı çizilen konu bu olmasa da, “Her yiğidin yoğurt yiyişi farklıdır” bir açıdan zarafeti de çağrıştırır.
~•~
Tepkilerimiz, ifadelerimizi besler.
Nasıl temas ettiğimizi gözlemlemek, tepkilerimize bir adım önceden bakabilme olanağı sağlar.
Bu olanakla, çiçeği koparmak yerine; koklamak için eğilmek olur tepkimiz, refleksimiz.
~•~
Nasıl temas ettiğimiz, ipuçlarıyla doludur.
Buralara bakabilmek, yavaşlık ister.
Yavaşlamak, temasları fark edebilmemizi sağlar.
Farkındaysak tepkilerimizin, zarafetin ayak sesleri de kapıdadır. #zarafeteğitimleri
